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L'approche du jeu de sable
(Sandplay)
Sylvie Batlle, auteure de ce site, souhaite œuvrer pour faire connaître cette technique dans le respect de tous les courants qui l'utilisent avec prudence et déontologie.
Elle y consacre un chapitre illustré dans son dernier ouvrage : Animer un atelier d'art-thérapie (éd. Jouvence 2019)
Formations actuellement proposées en visioconférence :
https://www.youtube.com/watch?v=7e6uYFzqxv4&t=10s
Qu'est-ce que l'approche du jeu de sable ?
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D'apparence ludique, l'approche du jeu de sable est un support à communication et à exploration qui surprend par la profondeur à laquelle elle permet d'accéder. Bien que peu connu en France, cet outil thérapeutique est utilisé dans de nombreux pays depuis 1929 par divers intervenants dans les secteurs - thérapeutique - social - éducatif. Selon l'utilisation qui en est faite, on peut se référer à cette technique sous des appellations différentes. Plus de détails sur la page Origines |
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C'est un outil fluide et sensoriel apprécié pour :
Pour la personne accompagnée, le principe est simple : elle pioche des figurines ou des objets qui vont devenir des symboles de ce qu'elle souhaite évoquer. Elle les dispose dans un bac de sable qu'elle aura pu façonner au préalable, puis est ensuite invitée à observer la production créée pour en laisser émerger du sens. Des préoccupations conscientes et inconscientes peuvent ainsi prendre forme avec une clarté qui surprend souvent. Comme en art-thérapie, seul le processus de création et le sens qui en émerge compte. Pour l'accompagnant, la tâche est bien plus complexe qu'il n'y paraît. Il est nécessaire qu'il soit formé à un métier de relation d'aide et qu'il ait une connaissance de l'impact et des enjeux du jeu de sable avant de proposer cette médiation. En effet, cette approche paraît plus ludique qu'elle ne l'est. Ce qui émerge peut déstabiliser, voire perturber. Prudence et humilité sont donc de mise. Le protocole d'accompagnement ne s'improvise pas... |
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